Frps utdanningspolitiker Mette Hanekamhaug la onsdag fram ti punkter som Frp mener vil gi en bedre skole. Linge mener derimot at høyresidens skolepolitikk er gammeldags.

– Frp skrur klokka tilbake. Det Frp presenterte i går minner om 1913-skolen, mener SU-leder Olav Magnus Linge.

Han tror mer teori og karakterer i barneskolen bare vil hjelpe de teoriflinke elevene.

– Hovedproblemet i norsk skole er at mange elever faller fra. Det betyr at skolen ikke er tilpasset alle i dag. Men mer spanskrør og mindre læring vil støte fra seg enda flere, tror Linge.

Stempel i panna

– Det å rangere barn i barneskolen på den måten Mette ønsker, er meningsløs, dårlig kunnskapstenkning. Er det noe barn ikke trenger, er det et stempel i panna med et tall. De trenger i stedet flere lærere i klasserommet som kan legge til rette for at elevene lærer på ulikt vis, mener Linge.

Han mener man må ha en norm for lærertetthet i Norge, og at samfunnet må prioritere å bruke fellesskapets penger på skole.

– Jeg vil gjerne være den som tar til orde for et tydelig veivalg. Vi må sette skole og utdanning foran privat velstandsvekst. Da vil de allerede rike dra ifra. I stedet må vi bruke det som trengs på skolen, mener Linge.

– Tafatt opposisjon

– Men SU er vel ikke uenig i alle Frp-forslagene?

– Opposisjonen er egentlig ganske tafatt. De dilter etter regjeringspartiene når det gjelder oppussing av skolebygg, økt lærerlønn og mer satsing på basisfag. Det skriver jeg på kontoen for populisme. Men det skinner gjennom at de vil skru klokka tilbake. Svaret deres er alltid karakterer og testing, og aldri mer praktisk skole og tilrettelegging for alle, mener SU-lederen.