I 2004 ble de nasjonale prøvene innført i norsk skole. Siden har både prøvene og offentliggjøring av resultatene blitt diskutert heftig. Senest i fjor, da forfatter Magnus Marsdal i boken mente at enkelte skoler jukser ved å pynte på resultatene, skriver Aftenposten.

Nå åpner Kunnskapsminister Halvorsen for forandring. I går arrangerte hun seminar om de nasjonale prøvene og de andre systemene for å måle skolen - kalt «nasjonalt kvalitetsvurderingssystem».

- Har svakheter

- Det er viktig å lytte til alle som har erfaring med prøvene. For de har svakheter. Særlig er det en utfordring når det lages lettvinte rangeringer basert på resultatene. For dette er ikke en konkurranse mellom skolene, sier Halvorsen.

- Har de nasjonale prøvene kommet for å bli?

- Det var ingen på seminaret i dag som tok til orde for å avvikle dem. Men hele systemet er oppe til vurdering, understreker Halvorsen.

- Jeg ønsker debatt om vi har funnet den riktige formen på prøvene. Noen ønsker at bare et utvalg av elevene skal ta dem.

Les hele saken i Aftenposten 10.02.2012