Tora Aasland

Foto: Stig Weston

For mye machokultur i forskningen

- Det må være mulig å være kvinne, ha små barn, og samtidig være en ambisiøs forsker. Det er litt for mye machokultur i universitets- og høyskolesektoren, sier forskningsminister Tora Aasland i forbindelse med framleggelsen av en ny rapport om forskeres tidsbruk.

 

Skal man hevde seg som forsker, må man jobbe overtid, viser ny rapport: Kvinner med barn er de som jobber minst blant norske forskere. Det gjør det vanskelig å nå til topps, og nå vil forskningsminister Tora Aasland machokulturen ved universiteter og høyskoler til livs skriver klassekampen.

I går fikk statsråden overlevert en rapport fra Arbeidsforskningsinstituttet (AFI) om tidsbruken til vitenskapelig ansatte i universitets- og høyskolesektoren. Den viser at kvinner med barn er de som arbeider minst, og de arbeider i mindre grad utenfor vanlig arbeidstid.

Mye overtid

Samtidig viser rapporten at tidsbruk er avgjørende for karrieren. For å oppnå vitenskapelige posisjoner, må man arbeide mye utenfor vanlig arbeidstid. Aasland sier følgende om hva som skal til for å endre ubalansen mellom kjønnene:

- Vi har mange ulike tiltak på gang for å få flere kvinner inn i akademiske stillinger. Det beste virkemidlet, som ville være å øremerke stillinger for kvinner, får vi ikke lov til å bruke av EU. Men dersom flere kvinner skal få mulighet til å gjøre en forskerkarriere, er det viktig at ledelsen ved de enkelte institusjoner innser at kvinnelige forskere kan ha spesielle behov.

Konkurransekultur

Aasland peker på at det har satt seg en machokultur ved norske universitet og høyskoler, som gjør at forskere arbeider langt utover normal arbeidstid.

- Dette er nok en veldig konkurransedrevet kultur, og menn lar seg kanskje drive mer av konkurranse enn det kvinner gjør, sier hun.

- Vi må få gjort noe med dette. Det er først og fremst et arbeid som må foregå i samspillet mellom ledelsen og de enkelte forskerne. Jeg tror det vil være viktig å gi de kvinnelige forskerne forutsigbarhet og trygghet i arbeidssituasjonen, og her har ledelsen ved hver enkelt institusjon et spesielt ansvar, sier Aasland.

Artikkelen i sin helhet stod på trykk i klassekampen 25. Januar.


Sist endret: 25.01.2012 kl. 11:31